1.7. Вовлеченность родителей и их выборного органа в деятельность ОУ

Положение о Совете родителей

В ГБОУ СОШ № 385 большое внимание уделяется привлечению родителей учащихся в деятельность школы.

             Задачи:

                  • создание условий взаимодействия семьи и школы на основе сотрудничества;

                  • повышение педагогической культуры родителей;

                  • вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс.

Родители принимают активное участие в общешкольных мероприятиях, праздниках: общегородские субботники, спортивные соревнования, концерты, акции, фестивали.

Для родителей учащихся проводятся дни открытых дверей.

В дни родительских собраний освещаются вопросы:                             

• профилактика правонарушений,
• «Моё здоровье в моих руках»
• профилактика суицидального поведения,
• профилактика детского дорожно-транспортного травматизма,
• профилактика экстремизма,
• профилактика здорового питания,
• безопасность в доме и на улице.

В школе создан Совет родителей. Он оказывает содействие в создании безопасных и комфортных условий обучения, участвует в контроле качества питания, привлекает социальных партнёров к реализации школьной программы по формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся. Содействует руководству школы в следующих вопросах:

• в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
• в защите законных прав и интересов обучающихся, в т. ч. социально незащищенных;
• взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.

            Направления деятельности Родительского совета школы:

• взаимоотношения с родителями обучающихся;
• работа с нестандартными семьями (многодетными, неполными, неблагополучными) через администрацию школы, инспектора ОДН, инспектора по защите прав ребенка, социально-педагогическую службу школы;
• организация полезного досуга;
• индивидуальные и групповые консультации;
• привлечение родителей к сотрудничеству по всем направлениям деятельности школы.

Разработана тематика проведения лектория для родителей с учетом возраста детей. На каждом родительском собрании классные руководители проводят тематические беседы в рамках работы родительского лектория:

• Здоровье ребёнка, его составляющие.
• Экстремизм в подростковой среде
• Что ребенок должен знать о коррупции.
• Правила, порядок и действия населения при угрозе осуществления

террористического акта.

• Угрозы в сети Интернет. Безопасный интернет.

В соответствии с 45 статьей Федерального закона от 21.12.2012 N2 273-ФЗ «Об

образовании в Российской Федерации» в школе создана Комиссия по урегулированию

споров между участниками образовательных отношений. Родители являются членами

Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

В компетенцию Комиссии входит рассмотрение следующих вопросов: 

- прием в образовательное учреждение;

- охрана жизни и здоровья участников образовательного процесса;

- конфликты между участниками образовательных отношений;

- организация образовательного процесса;

- сбор благотворительных средств;

- качество образования;

- перевод (отчисление/восстановление) обучающихся в ОУ;

- начисление заработной платы работникам;

- нарушение должностных обязанностей работниками ОУ;

- финансовая деятельность ОУ;

- итоговая аттестация обучающихся;

- обеспечение обучающихся учебниками.

Совместно с родителями осуществляется также и профориентационная

деятельность.

Внедрение форм обучения с применением дистанционных технологий в

образовательный и воспитательный процесс способствует более тесному сотрудничеству

родителей и школы.

В школе ежегодно проводится мониторинг удовлетворенности родителей

качеством образовательных услуг, который является одной из форм обратной связи с

родителями обучающихся. Просветительская, коррекционная деятельность, а также

социально-психологическая профилактика способствуют достижению удовлетворенности

родителей в сфере сохранения здоровья и воспитательным процессом в целом.